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教师资格

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教育对生产力的发展具有促进作用(教育的经济功能)

1.教育是劳动力再生产的重要手段

人是生产力中最基本的因素,但只有教育才能把可能的劳动力转化为现实的劳动力,即把可能尚未掌握科学技术的劳动力变为掌握科学技术的现实劳动力,从而形成新的生产能力,提高劳动生产率,促进社会生产的发展。

2。教育是科学知识再生产的手段

科学知识在未用于生产之前,只是一种潜在的生产力,要把潜在的生产力转为人能掌握并用于生产的现实生产力,必须依靠教育。如果没有教育,前一辈所积累的科学知识就无法被后一代所掌握,科学知识也就无从得到继承和发展。教育使原来为少数人所掌握的科学知识,在较短的时间内为更多的人所掌握,使科学知识得到普及,先进的生产经验得到推广,进而促进生产力的发展。

3.教育是发展科学的一个重要手段

教育的主要职能虽然是传递人类已有的科学知识,但它也担负着发展科学、产生新的科学知识技术的任务,高等学校尤为明显。高等学校已成为进行科学研究、发展科学技术的重要力量,成了教学、科研、生产联合体。这充分说明教育对发展科学技术、促进生产发展、增加经济效益的巨大作用。

教育具有的上述作用充分表明,教育是具有生产性的。

【典型真题1】教育能够把潜在的劳动力转化为现实的劳动力。这体现了教育的(   )。

A。经济功能            B。育人功能          C。政治功能          D。文化功能

【解析】教育是劳动力再生产的重要手段,能够把潜在的劳动力转化为现实的劳动力,这体现了教育的经济功能。

【答案】A。

【典型真题2】在当代,教育被人们视为一种投资,一种人力资本,这是因为教育具有(   )。

A.政治功能         B.经济功能         C.文化功能         D.人口功能

【解析】教育被人们视为一种人力资本是因为它具有经济功能。

【答案】B。

【典型真题3】科学技术是第一生产力,促使科学技术再生产的最主要途径是(   )。

A。学校教育     B。高新教育的应用   C。科学理论的产     D。完善的社会制度

【解析】科学技术是第一生产力,教育尤其是高等学校的教育对生产力有促进作用,可以再生产科学知识。

【答案】A。


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